第三节 核心技术不外传

罗汉荣到了春柳湖，就像一只获得自由飞翔的鱼鹰。

当晚，他就利用渔民夜校这块阵地，向春柳湖的男女老少传授扎纸扇的技术。

开始，有一部分人觉得难学，认为撒网拉纲的手，只搞得好粗活，搞不好细活，不懂艺术，祖上没有遗传艺术基因，担心扎出来的纸扇粗糙，不美观，不漂亮，没有人舍得花钱购买。

罗汉荣针对这种情况，当晚向黄春江提出建议，先挑选出一批思想觉悟高，乐意接收新鲜事物的渔民，手把手地教他们扎纸扇。再由这部分人当师傅，带徒弟，一传十，十传百，把技术传到每家每户，每一个男女手里。

第二天上午，春柳湖纸扇生产厂宣告成立，厂部在渔民夜校，车间在每家每户，下午就全面开工，正式投入生产。

开工仪式上，罗汉荣讲了一席启人沉思，令人奋进的话：

“质量是产品的生命线。如果产品质量不合格，采购员不给订单，那么前面所做的一切都是枉费心机。要在保证产品质量合格的前提下，追求最好、最优、最完美。当一宗产品树立起了自己的完美形象，就不是外出求人购买产品，而是等人上门求购产品。也不是求人结算资金，而是资金主动到账。”

一时间，春柳湖掀起了一个不论男女，不分老少，人人学扎纸扇的热潮。

每一个家庭就是一座车间。每个车间负责完成一道工序，产品按照“高精尖细”的质量要求验收，传给下一个车间，组成滚动的流水生产线。

每个家庭主妇就是车间主任。

从事纸扇生产的工人，有专业与兼职之分。

不能下湖里捕鱼，下渔池养鱼，也不能做砖制瓦，也不能犁田耕地的老弱病残，是车间的专业工人。身强力壮的主要家庭成员，则是车间的兼职工人。

专业工人不需要力气，只凭借心灵手巧，专心专意，就能够圆满完成分工的产品工序。兼职工人主要是利用饭前饭后，早早晚晚的间隙时间，尽可能多的创造产品。

最后，按车间，按工序，把产品收集汇总到渔民夜校。

罗汉荣带领危说章、甘德保、梅秋华、历水莲、李玉妹、武香梅、邝援朝、石五湖、阳长圆、姚美珠、肖月美、胥德福、龚景枝、全胜莲等，对产品进行组装、绘图、上色。