他从挎包里拿出眼镜戴上，开启了鬼视功能以后，仔细看老板娘旁边似乎有一团很淡的白色影子。

快餐店家的这个小孩的确有问题。

秦钺突然想起小时候看聊斋，里面有一个故事好像是一个鲤鱼精为了报恩，变成了一个书生喜欢的小姐，还以那个小姐的身份和书生在一起生活，难道这家的孩子，真正的费凯也被什么东西给取代了？

眼前不过是个普通人家，替代一个小孩也没什么感情纠葛吧，这个东西取代费凯的目的是什么呢？

老板娘看秦钺拿着她的手机就不说话，想到刚才自己公公说秦钺有可能是神经病，她有些害怕的喊了一声：“警察同志？”

秦钺把手机还给她：“我们会再核实一下这些情况的。”

他离开了快餐店，又在附近两间商铺问了一下，不论是老板还是店员，都没人记得曾经有个小孩来闹过的事情。

秦钺心里浮现了几个猜想，但他还想进一步的印证一下，于是他开车去了县一小。

亮了工作证以后秦钺很顺利的进入了学校，在办公室他向费凯的班主任说明了情况，班主任也是一脸茫然的根本记不得这件事。

班主任说：“一个月前？没有吧……费凯这个孩子活泼聪明又很有礼貌，可他家庭情况很普通啊，冒称是他有什么用呢？”

“我能看看费凯的档案吗？”秦钺也想弄明白费凯被选中的原因。

班主任从电脑里调出费凯的档案，费凯从小学一年级到现在五年级的所有考试成绩也出现在屏幕上。

“咦？”班主任有些疑惑的说，右手滑动着鼠标：“我记得费凯的成绩一直不错的啊，为什么他之前的成绩都只是中下呢？”

秦钺看了一眼，发现费凯成绩上升是在一个月内，这一个月左右的小测验成绩都在前茅：“我能去班上看看费凯吗？”

他看了一眼办公室：“能请一位美术老师和我们一起去吗？”

“好吧。”班主任虽然觉得秦钺要找美术老师一起的要求很奇怪，可还是秉着警民合作的精神，请了一位美术老师一块去。

站在教室外面透过玻璃，班主任指了一下：“那个就是费凯。”

秦钺看过去，透过眼镜只能看到一团淡白色的人形影子，根本看不到小孩，他站了一会问旁边的美术老师：“你能帮我画一副那个孩子的素描吗？只要脸就行。”

“好吧。”美术老师拿出手机拍了几张照，打算待会回去照着画。

“老师，有你们以前三四年级的时候运动会和节日表演的照片吗？我能看看吗？”秦钺问。

“有啊。”班主任拿出自己的手机，直接打开qq相册，翻了一会打开一张照片给秦钺看：“你看，这个就是费凯。”

秦钺一看，样貌和他在青山市儿童福利院看到的是一个人。

他看向教室里那团白色的影子，突然感觉胸口的木雕八卦又是一热，他眨了两下眼睛，发现那团白色的影子淡了很多。

难道，这个东西已经注意到他了？